
项目建议书(15篇)
在发展不断提速的社会中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的项目建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
项目建议书1一、项目启动(项目开工会)
了解项目干系人及其利害关系。
所有项目组成员是否到位,如到位则拿到项目开发人员的简历,详细了解每个开发人员的情况(可能会组织到客户方面试)。
根据项目需求规格列出项目功能列表,并根据开发人员技术等情况创建WBS。
根据项目时间、资源等情况规划项目初步开发计划(各里程碑时间点的粗略计划,每个时间段投入多少人力等)。
确定各种软硬件需求,如:版本控制服务器、数据库服务器、开发服务器、缺陷管理软件服务器、开发工具等。
参与人员:
项目经理、项目总监、全体项目组成员、用户方领导、用户方参与人员、其它主要项目干系人
项目启动会议的目标:
让整个项目组的成员相互认识
建立项目的工作关系和沟通关系
让大家明确团队的工作目标
让大家了解项目的当前状态
一起审阅项目计划
找出项目的难点或可能出问题的环节
分配小组和个人的角色与责任
获得小组和个人的承诺
实施建议:
对立项管理过程域产生的所有有价值的文档如《立项建议书》、《立项调查报告》、《立项可行性分析报告》、《立项评审报告》进行配置管理。做好必要的保密工作。
由于每个项目都要占用机构的资金和资源,立项评审一定要严格。建议对机构高层管理人员进行必要的立项管理培训。
输出文档包括:
项目风险管理计划、工作任务分解结构(WBS)、项目进度计划、配置管理计划、质量保证计划、TimeSheet、开发规范文档、测试计划
二、需求分析
需求调研:与客户就其所需要的功能、流程、操作等需要为基础,而且需求决策者必须是项目经理或部门负责人。
列一个需求管理(包括详细的沟通计划及要求沟通)计划,考虑需求沟通中的人员、资源、时间的要求。
虽然有些因素是客户方造成的,但应该站在其角度上,为其考虑一些存在的客观及主观因素。
注意与项目成员之间的沟通方式及对团队的建设。
把握需求分析的进度及质量是否符合要求。
根据交互设计原型与客户交流需求分析是否达到要求及功能点是否有遗漏。
有哪些文档或数据是由客户提供的,这些数据是否需要在新开发的系统中维护等。
实施建议:
先对项目成员进行培训,让他们掌握必要的需求开发技能。(比如需求开发要做什么,做到什么程度,需要注意哪些问题等)
对需求开发过程域产生的所有有价值的文档进行配置管理。
需求的建模分析有较高的技术难度,项目成员应当根据自身水平进行取舍。
交互设计中应以用户的易用性为前提然后考虑在这样设计的前提下技术上实现是否有难度或者工作量超过前期设计的百分之二十.
(多用TAB形式,尽量让客户的某个角色的任务可以在一个页面中完成,一般用上下文菜单,避免用系统的菜单,一个功能块一般只需要一个入口)
输出文档包括:
产品需求分析说明书、数据流程图、系统应用架构图、交互设计原型、需求分析模型(RQM)
三、概要设计
确定影响系统设计的约束因素:本系统应当遵循的标准或规范、软件、硬件环境(包括运行环境和开发环境)的约束、接口/协议的约束、软件质量的约束、隐含约束等。
确定设计策略:扩展策略、复用策略、折衷策略。
系统分解与设计:将系统分解为若干子系统,确定每个子系统的功能以及子系统之间的关系;将子系统分解为若干模块,确定每个模块的功能以及模块之间的关系。
数据库概要设计。
输出文档:
产品概要设计说明书、数据概要设计模型(CDM)
四、详细设计
确定功能模块的参与者、数据库表、输入参数说明、前置条件、基本流程、异常流程、日志等信息。
各层次结构的接口定义
数据库设计:逻辑设计—>物理设计->安全性设计->优化
实施建议:
先对系统设计人员进行“专题”培训,让他们掌握必要的系统设计技能。
由于国内绝大多数的大学不开设“用户界面设计课程”,这导致大部分软件开发人员不善于设计用户界面。项目开发小组应当设法邀请用户界面设计专家参与(或指导)本软件的 界面设计。
对系统设计过程中产生的所有有价值的文档进行配置管理。
输出文档:
产品详细设计说明书、数据物理设计模型(PDM)、自定义数据类型及BO数据类型文件、数据字典、系统测试用例、对象模型(OOM)
五、Coding
软件编码,各接口的实现。
单元测试。
实施建议:
对开发人员进行“高质量程序设计”培训,让他们掌握编写高质量程序的技能。
对开发人员进行“版本控制、代码审查、测试、改错”等方面的培训,提高他们的工作效率。
开发小组根据项目的资源、时间等限制因素,可以适当地减少测试的工作量。
对实现与测试过程中产生的所有代码和有价值的文档进行配置管理。
输出:
单元测试报告、代码评审报告
六、集成测试
根据系统测试用例测试系统的功能性需求,保证系统的正常功能处理及异常处理是否正确。
用户界面测试,重点是测试软件系统的'易用性和视觉效果等。
健壮性测试,测试软件系统在异常情况下能否正常运行的能力。(容错能力和恢复能力)
安全性测试(这种测试一般能通过建行的fortify 软件评测即可)
如果产品需要安装,那么还得经过安装与反安装测试
实施建议:
对系统测试人员进行必要的培训,提高他们的测试效率。
项目经理和测试小组根据项目的资源、时间等限制因素,设法合理地减少测试的工作量,例如减少“冗余或无效”的测试。
系统测试小组根据产品的特征,可以适当地修改本规范的各种文档模板。
对系统测试过程中产生的所有代码和有价值的文档进行配置管理。
为了调动测试者的积极性,建议企业或项目设立奖励机制,例如:根据缺陷的危害程度把奖金分等级,每个新缺陷对应一份奖金,把奖金发给第一个发现该缺陷的人。
输出: ……此处隐藏22281个字……
五、社会效益分析
把我市周边乡村的农产品集中销售,有利于城乡物流,有利于为民增收,项目全部建成后,可实现年交易额1.5亿元,带动就业500多人。
六、结论
该项目的建成,为丰镇市人民提供质量更高,更有卫生保障的农畜产品,为“菜篮子”工程提供良好的物质保障。
该项目的建成,不仅为日益壮大的巨宝庄千亩设施蔬菜园区、红砂坝设施农业的新鲜果蔬以及全市的蔬菜专业合作社搭建了良好的产销平台,为实现农超对接达到推动城乡互动,实现产销双赢的目的,同时可进一步规范入住户有序经营,对提高食品产业的规模和档次有着重要意义。
项目建议书14一、xx初级中学基本情况
xx初级中学始建于1956年,位于xx省西宁市xx县政府所在地xx镇,因学校条件所限,长期依附于xx一中院内。学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。招生范围包括xx镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。
近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至20xx年初中教学班每年级将达到10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题,依据县政府《xx县学校布局调整方案》,把原党校改建成xx初级中学。
二、xx初级中学教学楼建设的必要性
1、改善现有办学条件的需要。xx初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建xx初级中学的计划。
2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,大量的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼,将为这些人提供更多的接受初中教育的物质条件。
3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不符合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象提供有力的物质保障。
4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的.需要。
三、项目建设的内容及投资估算
计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200m2。内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投资1230万元。
四、项目建成后的效益
该项目建成后,将会改善和提高xx初级中学的办学条件和办学水平,主要表现在:
1、能解决xx地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率达到100%。
2、能最大限度地满足小学毕业生接受优质初中教育的要求和愿望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,推动当地经济的稳步快速发展。
3、将极大地缓解xx一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题,也为实施高中扩招提供了硬件上的保证。
4、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。
五、资金来源及管理
项目总投资为1230万元,申请专项资金1230万元。项目资金由县教育局设专户统一管理,专款专用、不挪用,保证项目顺利实施。
六、项目管理
成立项目领导小组,由主管教育的县长任组长,教育局局长任副组长,教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员,分工负责,按学校建设规范要求实施,严格管理,保证质量,按期完工并交付使用。
七、项目联系人
马财xx县教育局局长13327xxxx
樊明德xx县教育局副局长13997xxxx
梁生斌xx县教育局项目办主任1300xxxxx
建议人:xxx
20xx年x月x日
项目建议书151 总 论
1.1项目名称
某某双语幼儿园建设项目
1.2项目法人
项目业主:**州某某房地产开发公司 法定代表人: 联系电话:
1.3建设地点
**市舞阳街道办事处金子坝村(金子小学西面)
1.4建设内容及规模
项目征用土地26668 m2(折合40亩),新建保教综合楼(即生活用房)4500m2,占地面积1500m2,建筑层数为3层,框架结构;生活用房包括蒙氏生活工作区、体能训练室、教具消毒室、宝宝测评室、母婴休息室、宝宝游乐大厅、游泳馆、休闲放映厅等国际标准化教学及辅助设施,卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。全日制托儿所、幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。
新建生活供应楼580m2(其中服务用房120 m2,供应用房460 m2),占地面积290m2,建筑层数为2层,框架结构;服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值宿室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等。全日制托儿所、幼儿园不设保育员值宿室;供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
新建教职工公寓楼1920m2,占地面积320m2,建筑层数为6层,框架结构;相关配套附属设施建设。
1.5投资估算及资金筹措
1.5.1投资估算
项目总投资3500万元,其中工程费用1999.63万元,其它费用1334.56万元,项目建设预备费用165.82万元。
1.5.2资金筹措
项目估算投资3500万元,资金来源为全部由项目业主——**州某某房地产开发公司自筹。
1.6效益分析
该项目效益主要体现在能缓解**市城区学前教育资源紧缺,幼儿上园难,特别是上优质幼儿园难的问题。
该项目是高标准、上档次、标准化管理的幼儿园,引进先进办园理念,既是州城学前教育的急需,也是为州城学前教育发展引领方向。
1.7结论
(1)该项目合符《托儿所、幼儿园建筑设计规范》的'各项规定要求。
(2)该项目合符《**市教育科学 “十一五”发展规划》的要求。 (3)该项目符合**市建设总体规划要求,其建设地点适当,建设方案合理,充分考虑了项目与周边环境的协调,一定程度上解决了州城幼儿上园困难的问题。
(4)资金筹措方案符合国家和地方有关政策要求,筹资渠道可行。 综上所述,该项目具有建设的必要性和可行性,建议上级有关部门早日批复立项建设。
 
         
 
 
 
 
             
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